Qanday qilib sizning matematik o'qituvchingizning sevimli o'quvchisi bo'lish mumkin

Mavzu tabiiy ravishda kelib chiqadimi yoki siz yangi tushunchalarni tushunishga intilasizmi, o'qituvchingiz bilan yaxshi aloqa matematikadan muvaffaqiyatli o'tishga yordam beradi. O'qituvchingiz bilan bog'lanish, shuningdek, kollej, stipendiya va chet elda o'qish dasturlariga ariza topshirish uchun qimmatli ilmiy tavsiyalarni olishga yordam beradi. Sizning matematik o'qituvchingiz, har qanday shaxs singari, siz o'ziga yoqadigan yoki do'stona munosabatda bo'lishingiz mumkin bo'lgan noyob shaxsga ega. Shunga qaramay, agar siz qatnashsangiz, qunt bilan o'rgansangiz va o'qituvchingizga minnatdorchilik bildirsangiz, siz sevimli o'quvchi bo'lishingiz mumkin.

Sinfda qatnashish

Sinfda qatnashish
Qo'lingizni ko'taring. O'qituvchi qanday javob berishni biladigan savol berganda, qo'lingizni yuqoriga qo'ying. Imkoniyatingiz bo'lsa, ixtiyoriy ravishda sinfingiz oldida taxtada muammolarni echishga harakat qiling. Qancha ko'p ishtirok etsangiz, o'qituvchingiz bilan o'zaro munosabatda bo'lish va o'zaro munosabatlarni rivojlantirish imkoniyati shunchalik ko'p bo'ladi.
  • Agar siz savolga ishonchingiz komil bo'lmasa, lekin boshqa sinfdoshlar qo'llarini ko'tarishmasa, ko'ngilli bu muammoga javob berishga harakat qiladi. Odatda o'qituvchilar ko'proq ishtirok etishni rag'batlantirish usullarini izlaydilar va siz ko'rsatgan namunani qadrlashadi. X tadqiqot manbai
  • Sinfda qatnashish chet ellik talabalar uchun ayniqsa qiyin yoki noqulay bo'lishi mumkin. Agar siz chet elda o'qish yoki almashuv dasturida qatnashayotgan bo'lsangiz, boshqa talabalarning qanday ishtirok etishiga e'tibor bering va ularning xatti-harakatlariga taqlid qiling. O'qituvchingizga darsdan oldin yoki undan keyin sinfda qatnashish borasidagi taxminlarini muhokama qilish uchun murojaat qilishdan qo'rqmang. X tadqiqot manbai
Sinfda qatnashish
O'qituvchini tinglang. O'qituvchilar darslarni tayyorlash va sinf xonalarini samarali boshqarish uchun ko'p harakat qilishadi. Ushbu asarni diqqat bilan tinglash va diqqatni jalb qilish orqali uni qadrlayotganingizni ko'rsating. O'qituvchilar sizning fanga bo'lgan qiziqishingizni qadrlashadi, ayniqsa sinfga qiziqish ko'rsatmaydigan boshqa talabalardan farqli o'laroq.
  • Agar sinfda e'tibor berish qiyin bo'lsa, diqqatni yaxshilash uchun harakat qiling. Doimiy jismoniy mashqlar, etarlicha uxlash va to'g'ri ovqatlanish aqliy zaiflikka hissa qo'shishi mumkin. Fokusni kuchaytirish uchun muntazam meditatsiyadan ham foydalanishingiz mumkin. X tadqiqot manbai
Sinfda qatnashish
Kekkaymang yoki xursand bo'lmang. Agar muvaffaqiyat haqida xursand bo'lsangiz yoki maqtasangiz, siz kamdan-kam o'qituvchilarni yoki sinfdoshlarni hayratda qoldirasiz. Agar matematikadan yaxshiroq ekanligingizni ko'rsatish uchun test natijalarini ishlatib sinfdoshlaringizni bexosdan xafa qilsangiz, matematik o'qituvchingiz ayniqsa baxtsiz bo'lishi mumkin. Muvaffaqiyatlaringizni tan oling, ammo sinfdoshlaringizni ham ularning muvaffaqiyatlariga e'tibor berib, rag'batlantiring.
  • O'zingizni birinchi o'qishni tugatganingiz yoki eng yuqori bahoga olganingiz uchun diqqatni jalb qilishdan saqlaning. O'zingizga qo'shimcha e'tiborni jalb qilishning hojati yo'q. O'qituvchingiz muvaffaqiyatingizni xafa bo'lmasdan ko'radi. Bundan tashqari, haddan tashqari ishonch sizning o'rganishingizga zarar etkazishi mumkin. X tadqiqot manbai
  • O'zingizning yutuqlaringiz haqida gapirishingiz mumkin, lekin ular haqida uzoq gapirish orqali suhbatlarga ustunlik qilmang. X tadqiqot manbai
Sinfda qatnashish
Sinf munozaralarida ustunlik qilmang. Qatnashish matematik o'qituvchini taassurot qilish uchun yaxshi usul, ammo boshqa o'quvchilar ham ishtirok etish imkoniyatiga ega ekanligiga ishonch hosil qiling. Faqat dars berilsa yoki ruxsat berilsa, sinfda gapiring. Agar siz haddan tashqari ko'p ishtirok etyapsiz deb tashvishlansangiz, aqliy tiqilib qoling va qo'lingizni beshga ko'targaningiz sonini cheklang.
Sinfda qatnashish
Sinfda qo'pol bo'lmang. Sinfdagi odatiy xatti-harakatlar o'qituvchingizni xafa qilishi mumkin, chunki ular boshqa o'quvchilarni chalg'itadi va sizning sinfga befarq ekanligingizni ko'rsatadi. Notalarni yozmang yoki qo'shni talabalar bilan suhbatlashmang. Boshqa o'quvchilarni sinfda gaplashayotganda tinglash orqali ularni hurmat qiling.
  • Sinfda telefoningizni ishlatishdan saqlaning. Agar siz o'zingizni diskretsiz deb o'ylasangiz ham, o'qituvchingiz buni sezadi.
Sinfda qatnashish
Ish vaqtlarida savollar bering. Agar siz topshiriqning bir qismini tushunmasangiz yoki sinfdan tushunchani aniqlashtirishingiz kerak bo'lsa, ish soatlarida so'rashga harakat qiling. O'qituvchilar talabalarning tartibsizliklariga imkon qadar erta murojaat qilishni yaxshi ko'radilar. Bu sizga o'qituvchingiz bilan o'zaro munosabatlarni rivojlantirish imkoniyatini beradi.
  • Agar ularda ish vaqti bo'lmasa, sinfdan chiqib ketayotib, savollar bering. O'qituvchingiz oz vaqtga ega bo'lishi va savollarni qisqacha va aniq tutishi mumkinligiga e'tibor bering.

Uy vazifasini bajarish

Uy vazifasini bajarish
Topshiriqlarni o'z vaqtida bajarish. Ishga kechikib murojaat qilsangiz, bu o'qituvchi uchun qo'shimcha ishlarni yaratadi. O'qituvchilar har bir talabaning bajargan ishlarini o'z vaqtida olishlarini qadrlashadi, chunki bu darsga ko'proq vaqt sarflash kerakligini aniqlashga imkon beradi.
  • Yodingizda bo'lsin, matematik o'qituvchilar o'zlariga qanday uy vazifalarini tayinlashlarini aniqlash uchun ko'p vaqt va kuch sarflashadi. Ularning hukmlariga hurmat ko'rsatib, ustozingizni hayratda qoldirasiz. X tadqiqot manbai
Uy vazifasini bajarish
Uyga berilgan topshiriqlar bo'yicha ishingizni ko'rsating. Agar siz muammoni tushunsangiz, oddiygina javobni berish vasvasaga tushishi mumkin, ammo javobingizni olishda foydalangan jarayoningizni ko'rsatish muhimdir. Matematikada javobni olish uchun ishlatiladigan jarayon juda muhim va talabalar bu ishni namoyish qilganda o'qituvchilar juda qadrlashadi.
  • Agar shubhangiz bo'lsa, talab qilinganidan ko'proq narsani ko'rsating. O'qituvchi o'quvchini ko'p ishlarni ko'rsatgani uchun jazolamaydi. Aslida, ularning uy vazifalari ko'pchilik bolalar ishlamaydigan sinfda sinf namunasi sifatida ishlatilishi mumkin.
Uy vazifasini bajarish
Sinfdan bo'sh vaqtlarida matematikadan ishlash. Agar sizga biron topshiriq ustida ishlash uchun vaqt berilsa, yangi topshiriqni boshlang yoki sinfda eskisini qayta ko'rib chiqing. Agar siz boshqa fanlar ustida ishlasangiz, beixtiyor o'qituvchingizga matematikaning boshqa sinflarga qaraganda ahamiyati yo'qligi to'g'risida ogohlantirasiz. Bo'lajak sinov uchun o'qish yoki oldingi uy vazifalarini ko'rib chiqish. Bu sizning o'qituvchingizga hayotining ko'p qismini o'qitishga bag'ishlagan mavzusiga qiziqishingizni ko'rsatadi.
  • Agar siz ishdan mamnun bo'lsangiz, qo'shimcha muammolar haqida so'rashingiz mumkin. O'qituvchi sizga yanada murakkab muammolarni keltirib chiqarishi mumkin, bu sizga materialni to'liq tushunishga yordam beradi.
Uy vazifasini bajarish
Oldinga qarang. O'zingiz uchun biron bir mavzu yoki tushunchani oldindan o'rgatishingiz shart emas. Agar sizda oldinda dars haqida qo'pol fikringiz bo'lsa, sinfdoshlaringiz chalkashib ketganda, ma'lumotni jalb qila olasiz. Agar sizning darsligingiz qo'shimcha materiallar bilan kelgan bo'lsa, ulardan foydalaning.
  • Uyda siz Internetga kirib, matematikani o'rganishga yordam beradigan bir nechta saytlarni o'rganishingiz mumkin. Shuni yodda tutingki, turli saytlar turli yoshdagi va matematik mavzularga yo'naltiriladi. O'qituvchingizdan qidiruv tizimiga kirishni xohlagan mavzu va darajani kiritish orqali biron bir saytni tavsiya etish yoki material qidirishni so'rashini so'rang. [7] X tadqiqot manbai
Uy vazifasini bajarish
Yordam so'rang. Hech qachon yordam so'ramay, o'qituvchini hayratda qoldirishga urinish vasvasaga tushishi mumkin. O'zingizning mutaxassisligingiz haqida soxta tasavvurga ega bo'lishning o'rniga, o'qituvchingizga va sinfdoshlaringizga aniq savol berishda yordam bering. Bu nafaqat ko'proq ma'lumot olishga yordam beradi, balki o'qituvchingizga bag'ishlanish darajangizni ko'rsatadi.

O'qituvchingizning mehnatsevarligini tan olish

O'qituvchingizning mehnatsevarligini tan olish
O'qituvchingizga rahmat. Talaba bo'lish qiyinligi sizning e'tiboringizni ustun qo'yishi mumkin, ammo sizning ustozingiz ham juda ko'p ishlaydi. O'qituvchingizga ularning ishlarini vaqti-vaqti bilan qadrlayotganingizni aytib turing. Agar ular sizga yordam berish uchun ko'proq kuch sarf qilsalar, ularning qo'shimcha kuchlarini minnatdorchilik bilan tan oling.
  • O'qituvchingiz siz odatiy deb bilishingiz mumkin bo'lgan ko'p narsalarni qiladi. Siz ularga quyidagilardan birini aytib berishingiz mumkin bo'lgan vaqtlarni qidirib toping: "Siz menga bu qiyin g'oyani tushunishga yordam berdingiz, rahmat." "Bugungi dars juda qiziqarli bo'ldi, materialga diqqatni jalb qilishni osonlashtirganingiz uchun tashakkur." "Bu mavzu bo'yicha hayajoningiz yuqumli!"
O'qituvchingizning mehnatsevarligini tan olish
Sinfda ko'ngilli. Agar stollarni almashtirish kerak bo'lsa yoki taxtani tozalash kerak bo'lsa, yordam taklif eting. O'qituvchi ko'pincha ko'p mas'uliyatni tortib oladi va ular o'zlarining kunlarini osonlashtirish uchun qilingan kichik harakatlarni qadrlashadi. Bu sizga dars beradigan kishiga o'z minnatdorchiligingizni ko'rsatishning yaxshi usuli. [8]
O'qituvchingizning mehnatsevarligini tan olish
Ota-onangizga ustozingizga minnatdorchilik bildiring. Ota-onangizni ota-onalar o'qituvchilarining konferentsiyalarida qatnashishga undang. Garchi ushbu konferentsiyalar birinchi navbatda sizning muvaffaqiyatingiz haqida bo'lsa-da, ular ota-onangizga o'qituvchingizning mehnatsevarligini tan olishlariga imkon beradi. O'qituvchingiz imo-ishorani qadrlashi mumkin.
O'qituvchingizning mehnatsevarligini tan olish
O'qituvchingizni maqtang. O'qituvchingizning matematikaga aloqasi bo'lmagan noyob narsaga e'tibor bering. Ularning sinf bezaklarini yoki maktab uchun qilgan ishlarini to'ldiring. Bu sizning o'qituvchingizga ularning darslaridan tashqari qadrlashlarini ko'rsatadi.
  • Tegishli maqtovlar, tabiiyki, ular haqida o'ylaganingizda paydo bo'ladi. "Sizga devorga osgan rasmlaringiz menga juda yoqadi", "Siz bizning muvaffaqiyatimiz haqida qayg'urayotganingiz juda aniq", "Men sizga bolangizning asarlarini osganingiz yoqadi, ular haqiqatan ham iste'dodli" yoki "Sizlarsiz Maktabning shu qadar muhim qismi, siz ko'p sonli talabalar uchun har kuni yaxshilanasiz. "
O'qituvchingizning mehnatsevarligini tan olish
Boshqa fanlarda matematikadan foydalanish usullarini o'rganing. Ba'zi o'quvchilar uchun matematikaga qiziqish bildirish qiyin bo'lishi mumkin, chunki bu juda mavhum bo'lishi mumkin. Agar siz matematikaga qiziqishni topishda qiynalsangiz, uning boshqa fanlar va kasblarga qanday aloqasi borligini o'rganib chiqing. Agar siz bir-biriga zid qiziqishlarni topsangiz, o'qituvchingiz bilan mazmunli bog'lanishni osonlashtirasiz. [9]
  • Agar siz biznesni o'rganmoqchi bo'lsangiz, so'rang: "Sizningcha, moliya o'rganish uchun eng muhim matematika nima?" Agar siz sotsiologiyaga qiziqsangiz, so'rang: "Sizningcha, odamlarning o'zaro munosabatlarini tushunish uchun statistikaning chegaralari nimada?" Agar sizni jinoiy qidiruv ishlari qiziqtirsa, siz savol berishingiz mumkin: "Sud tibbiyotida matematikadan qanday foydalaniladi?"
Maktabgacha uyqusizlik bilan yaxshi tungi uyquni qanday olishim kerak?
O'zingizning jurnalingizni oling va yotishingizdan oldin sizni bezovta qiladigan har qanday narsani yozib oling. Uyquga ketishdan kamida 30 daqiqa oldin qurilmalardan foydalanmang. Issiq vanna oling va uning o'rniga jurnalingiz bilan yoting. Shuningdek, siz o'simlik choyini ichishga yoki ota-onangizdan sizga uyqu uchun dorivor o'simlik bo'lgan melatoninni sotib olishlarini so'rashga urinib ko'rishingiz mumkin.
Agar matematik o'qituvchimdan qo'rqsam va menga yordam kerak bo'lsa, nima qilishim kerak?
Boshqa talabalardan, o'qituvchidan yoki ota-onangizdan yordam so'rang. Aytgancha, sizning o'qituvchingiz karerada, chunki u odamlarga narsalarni o'rganishga yordam berishni yaxshi ko'radi (yoki hech bo'lmaganda bir vaqtning o'zida buni yoqtiradi). Siz o'qituvchingizga sizga yordam berish uchun imkoniyat berishingiz mumkin. Agar siz unga kamtarlik va halollik bilan murojaat qilsangiz, u sizni ajablantirishi mumkin.
Qanday qilib men ushbu maslahatlarni o'qituvchining uy hayvoniga o'xshamasdan foydalanishim mumkin?
Ularni juda ko'p qilmang. Odamlarga sinfda yaxshiroq o'rganish uchun muvaffaqiyat qozonishingizni ayting.
Yomon baho olsam nima qilaman?
Qattiqroq o'rganing. Boshqa talabalardan, o'qituvchingizdan, ota-onangizdan yoki o'qituvchingizdan yordam so'rang.
Men uning eng sevimli o'quvchisi bo'lishini istayman, lekin u boshqalarni yaxshi ko'radi. Nima qilishim kerak?
O'qish va yaxshi baholarni olishga e'tiboringizni qarating. Kimga yoqishini o'qituvchingizga hal qilsin.
Agar menga adolatsiz munosabatda bo'lishsa va men buni o'qituvchilar bilan muhokama qilsam nima bo'ladi?
Ota-onangizga nima bo'layotganini aytib bering va o'qituvchiga yoki direktorga murojaat qilishni so'rang.
Adolatli munosabatda bo'lmasam nima qilishim kerak?
Buni o'qituvchingiz yoki ota-onangiz bilan muhokama qiling.
O'qituvchining uy hayvonlari bo'lishga haddan ortiq shoshilmang. Bu sizning kursdoshlaringizni g'azablantiradi va ba'zi o'qituvchilar ham yoqmaydi.
benumesasports.com © 2020