Qanday qilib yaxshi talabalar o'qituvchisi bo'lish mumkin

Qattiq o'qiganingizdan so'ng va a uchun katta ishtiyoq bilan o'qituvchilik martaba , talaba o'qituvchisi sifatida o'z mahoratingizni sinab ko'rish tizimingizga zarba bo'lishi mumkin. Ehtimol, siz buni charchagan va ba'zida qiyin deb bilasiz. Va bu sizning dars vaqtingizni sinf o'quvchisi sifatida ko'rishning yangi usuli.
Sinfga kirishdan oldin talabalarga dars berish bo'yicha sizga berilgan barcha materiallarni o'qing. O'zingiz ishongan rejalarsiz, o'qishga yoki o'qimagan qismlarga erishishga harakat qilsangiz, sinfda bo'lganingizda sizga yordam bermaydi.
Tanqidga ochiq bo'ling. Talaba o'qituvchisi sifatida buni o'ylab ko'ring ; shuning uchun undan hech narsa qilmang. Hech kim mukammal emasligini yodda tuting. Ba'zida mutaxassislar chalg'itganda ham izidan chiqib ketishadi. Faqat taslim bo'lmang, turing va amaliyot bilan yaxshilanasiz. [1]
Maktab haqida oldindan bilib olish uchun o'zingizning tadqiqotlaringizni olib boring. Uning qoidalari va qoidalarini, shu jumladan kiyim kodi to'g'risidagi har qanday ma'lumotni bilib oling (bularning barchasi, agar talabalar sizni sinab ko'rishsa, qancha yoki ozgina bilishingizni bilib olishga harakat qilishsa, sizga yordam beradi). Talabalar uchun "chegaradan tashqarida" deb hisoblanadigan joylarni bilib oling, xodimlar qaerda osilganligini va hatto mashinalar uchun stikerni yoki ruxsatnomani olishingiz mumkinligini bilib oling. Har bir kichik narsa muammosiz tajriba uchun muhimdir.
  • Maktab okrugi, maktab kengashlari (agar kerak bo'lsa), ota-onalar o'qituvchilari assotsiatsiyalari va ular bilan birga kelgan barcha qisqartmalar haqida ma'lumot oling. [2] X tadqiqot manbai
  • Talabalar uchun ruxsatnomalar va boshqa muhim hujjatlar qayerda joylashganligini bilib oling.
  • Agar siz o'qituvchingiz malaka oshirishida bungacha dars bermagan bo'lsangiz, bilishingiz kerak bo'lgan qonuniy muammolar yoki cheklovlar bor-yo'qligini so'rang.
  • Yangi o'qituvchilarga yordam beradigan manbalarni Internetda qidiring. Talabalar va yangi o'qituvchilar uchun mos ma'lumotlarga ega saytlar mavjud va siz o'z mavqeingizdagi boshqalar bilan bog'lanish, hikoyalar va qo'llab-quvvatlash uchun forumlarni topish imkoniyatiga ega bo'lasiz.
Taxminan 5 yoki 6 qator qoidalarni bajaring; qolganlari har bir faoliyat va vaziyat uchun protseduralar va jarayonlar, quyidagilar emas: (har safar). O'zingiznikiga ega bo'ling sinf qoidalari saralangan siz birinchi marta sinf oldida turasiz (masalan, muloqot qilishni xohlaganingizda qo'lingizni ko'taring, boshqalarni hurmat qiling, tinglashga tayyor bo'ling va hokazo). Keyin siz bu mavzularni boshidanoq talabalar bilan muhokama qilishingiz mumkin.
Nima qilayotganingizni nazorat qilish uchun javobgar bo'lgan o'qituvchi bilan suhbatlashing. Uning ta'limotini so'rang falsafa yoki taxminlar, shuningdek, u bilan ishlagan vaqtingiz davomida kutilayotgan o'quv dasturi haqida bilishdir. O'qitish usullari, mavzulari va boshqa tegishli mavzularda sizda erkin hukmronlik yoki cheklovlar bor-yo'qligini bilib oling. Shuningdek, talabalar o'qituvchisi davomida ishlayotganingizda munozara yoki savol berish uchun muntazam uchrashuv vaqtiga ega bo'lishni maqsad qiling. [3]
Asabiylashishingizni kuting. Sinfga birinchi marta kirganingizda, sizning boshingiz o'rgatgan narsalaringiz bilan to'ldirilishi ehtimoldan yiroq emas. Bularning barchasi juda muhim bo'lsa-da, mukammallikka bo'lgan ehtiyojni chetga surib, asab va qo'rquvni yo'q qilishga e'tiborni qarating. Talabalar sizning paydo bo'lishingizni kutishadi o'ziga ishongan , bo'shashgan va qulay. Shunday qilib, uni yasaguncha soxta qiling! Va butun tajribaga ijobiy munosabat bilan yondashing, tajribani yaxshi deb topishni kuting - va natijada buni topishingiz ehtimoli ko'proq.
Tabiiy bo'ling . Tafsilotlarga diqqat bilan qarash juda muhim, ammo o'qituvchi bo'lishi kerak deb o'ylagan narsangizda mukammal bo'lishni kutmang. Keraksiz qarama-qarshiliklardan qoching. O'zingiz hali ham talaba ekanligingizni tan oling va talaba qanday qilib qattiqqo'l o'qituvchi bo'lishga intilayotganini ko'ring! Agar siz do'stona, muloyim va iltifotli bo'lsangiz - talabalar sizga qattiq, ammo qattiq bo'lmasalar, talabalar sizga biroz qiynalishadi.
Hech narsani haddan oshirmang. O'qituvchining karikaturasini yaratmaslik juda muhimdir. Sizning haqiqiy vazifangiz - talabalarga ma'lumotni etkazish, siz bilan birga. Bu siz o'quvchilarni namunali o'qituvchi ekanligingizga ishontirish emas. Biroq, ular bilan o'qitishga bo'lgan ishtiyoqingizni baham ko'rishning hech qanday yomon joyi yo'q! Ko'rib chiqiladigan narsalar quyidagilarni o'z ichiga oladi.
  • Juda qo'rqinchli yoki juda qattiq bo'lib o'tishga harakat qiling. Siz hali ham talabasiz, esingizdami! Agar sizning ustozlaringiz sizga buni qilishganida, sizga bu yoqdimi? Talabalarga o'zlarini qanday his qilayotganingizni va ular to'lqin uzunligidadir ekanligingizni ko'rsating. Ikkalangiz uchun ham vaziyatning yangiligini qabul qiling.
Atrofda harakatlaning. Borganingizda iltifotli bo'ling, shunda talabalar sizni kutib olishadi va ularga yordam berishadi. O'qituvchi bo'ling. ~ Bir joyda o'tirmang. Yotib turing yoki o'tiring, lekin pastga egilish sizning orqa qismini kimgadir bo'shashtirishi mumkinligini tushuning - va chayqalish noqulay yoki kulgili.
Bezovta tomon yuring. Flex; suzuvchi: "Agar men bir daqiqadan keyin qaytib kelsam ..." deb ayting, agar talaba sizning e'tiboringizdan qo'rqqan yoki g'azablangan bo'lsa. ~ Ortiqcha ish tutmang: aslida bo'lish kerak.
Hurmatga ega bo'ling . Siz buni avvalgi qadamlarga zid deb bilishingiz mumkin bo'lsa ham, o'quvchilar bilan qo'rqinchli, haddan tashqari qattiq yoki xunuk bo'lmasdan hurmatga sazovor bo'lishingiz mumkin. Buni ishonch bilan bajaring va oddiy qoidalarga rioya qilishni kutayotganingizni bildiring chegaralari . Bundan tashqari, agar siz tartib-intizomni talab qiladigan biron bir narsa yuz bersa, buyruq zanjiri tarkibiga kiradigan shaxslarga yomon xulq-atvor haqida hisobot berish orqali vakolati bo'lgan shaxslarga xabar berishdan boshqa narsa yo'qligini aniqlang. Talabalar sizning ko'chib yurish emasligingizni tushunishlari uchun faqat bir marta sodir bo'lishi kerak.
  • Asabiylashmaslikka harakat qiling. Agar siz bundan qo'rqsangiz, bu sodir bo'lishi ehtimoli ko'proq. Ko'p pauzalar qiling va chuqur nafas oling, gapirishdan oldin xotirjamligingizni tiklash uchun. Tabassum. G'ayratli bo'ling, lekin buni qilmasdan. Shoshilishning hojati yo'q.
  • Yoqtirmaslikdan qo'rqmang. Ba'zi talabalar har doim chegaralarni surib, sizga yoqmaydigan qilib ko'rsatadilar. Ammo, haqiqat shundaki, aksariyat talabalar sizga yoqmasligingiz yoki hafsalangizni pir qilishdan ko'ra, talabalar o'qituvchisiga aniq belgilangan chegaralarga yopishgan holda ko'proq hurmat bilan munosabatda bo'lishadi. Sizning o'rtog'ingiz yo'q.
Hurmat talabalar. Hurmat bilan gapiring va qo'llab-quvvatlang ("E'tiboringiz uchun rahmat." Yoki "Buni sizga ko'rsataman ..." yoki "To'g'ri!" Yoki "Yaxshi fikr. Shuningdek, buni sinab ko'ring."). Talaba emas, ishni tanqid qiling. Olingan hurmat, eng yaxshi tarzda qaytarilgan hurmatdir. Vakolatingizdan talabalar ham odamlar ekanligini unutishga olib keladigan sayohat sifatida foydalanmang. Agar siz talabalarga nisbatan biron bir nuqtai nazarni yo'qotayotganingizni his qilsangiz, nima uchun dars berishni boshlaganingizning tubiga qayting. [4]
  • Haqiqiy bo'ling. Imkoniyat bo'lsa, o'quvchingizning harakatlariga haqiqiy qiziqishni ko'rsating va ularning ishini maqtang.
Tayyor bo'ling va tayyor bo'ling. Doim tayyor darsga keling. Barcha professional o'qituvchilar tayyorlanishi kutilmoqda, shuning uchun agar siz talabalar o'qituvchisi bo'lmasangiz xato bo'ladi. Bu sizning kelajakdagi martaba uchun mashg'ulot; undan maksimal darajada foydalaning.
  • Belgilash va ishlarni tayyorlash jadvalini tuzing. Bu sizning o'qitishda qatnashganingizning birinchi intensivligini sezish uchun birinchi imkoniyatdir, bunda siz o'qiyotgan vaqtingizda aqliy ravishda bo'lishingiz kerak, so'ngra markirovka va tayyorgarlik uchun ikkinchi shamolni topishingiz kerak. Bu sizning vaqtingizni boshqarish va shaxsiy tashkiliy ko'nikmalaringizni rivojlantirish uchun ajoyib vaqt, bu sizning o'qituvchilik karerangizning qolgan qismida sizga poydevor yaratadi.
Va'dalaringizni bajaring. Agar siz talabalarga aytadigan bo'lsangiz, keyingi haftada viktorinalar, maxsus loyihalar yoki uy vazifalari tekshiriladi, har doim va'da berganingiz kabi bajaring. Ularga ko'rish va javob berish uchun ularga namuna qo'ying; aks holda siz ulardan kutilgan narsani bajarishini kutishingiz mumkin emas!
Talabalaringizning o'qituvchilik tajribangizdan zavqlanishga harakat qiling. Talaba o'qituvchisi bo'lish juda qiziqarli bo'lishi mumkin va kerak. Bu yangi odamlar bilan tanishish (odatda sizdan bir necha yosh kichikroq), pul yoki kredit topish va ritmingizni topish imkoniyatidir. Boshqalarni jalb qilish va ba'zi bir qiyin tomonlarni yoritib berish uchun hazil tuyg'usini eng yaxshi narsadan foydalaning; shu tarzda, siz o'z tajribangizdan yanada ko'proq zavqlanishga tayyor bo'lasiz.
  • Boshqa o'qituvchilar bilan birlashing. Erta bo'ling; kech qolish Ma'lumot qidiring: tinglang. Xodimlar ma'lumot, qo'llab-quvvatlash, g'oyalar va kelajakdagi aloqalarning ajoyib manbai bo'lishi mumkin. Yaxshi o'qituvchilar bilan yaxshi munosabatlarni rivojlantirish uchun qo'lingizdan kelganini qiling. X tadqiqot manbai
  • Ota-onalar bilan yaxshi do'stlashing. Ota-onalar bilan doimiy aloqada bo'lish juda yaxshi do'stlikni yuzaga keltiradi va bu ularning bolasi hozir va keyin qilgan ijobiy narsalarni davom ettirishga yordam beradi.
  • Agar ruxsat berilgan bo'lsa, darsdan keyin talabalar bilan birga kampusda suhbatlashing yoki qahva iching. Shaxsiy do'stlar bo'lmang. Bu talabaning yoshiga va siz o'qiyotgan maktab turiga bog'liq bo'ladi; bu o'rinli bo'lmasligi mumkin. Hech bo'lmaganda, semestr davomida talabalar uchun o'tkaziladigan ijtimoiy tadbirlarga, masalan raqslar va sport tadbirlariga qatnashing.
  • Boshqa o'qituvchilar bilan aralashganda, ular bilan yaxshi do'stlashishingiz mumkin (juda ko'p umid qilmang, juda tez orada); shuningdek, ularni yoki o'zingizni hukm qilmang; sizga qaytib kelishi mumkin bo'lgan mish-mishlar yoki g'iybatlarni tarqatishga shoshilmang, ular bilan munosabatlarni buzadi.
Dars rejasi nima?
Bu sizning darsingizning yozma rejasi bo'lib, u darsni o'tkazish uchun qo'llanma bo'lib xizmat qiladi.
O'qituvchi necha darajaga ega bo'lishi kerak?
Ta'lim bilan bog'liq har qanday bitiruvchiga faqat bitta mutaxassis kerak. Boshqa tomondan, o'qituvchilikdan tashqari kurslar bitiruvchisi CPT yoki Professional o'qituvchilar uchun sertifikat ostiga olingan qismlarni olishlari kerak.
Sinfda asabiylashganimda qanday qilib normal harakat qilaman?
Iloji boricha xotirjam va izchil bo'ling. Agar siz ishonchni saqlasangiz, talabalar buni e'tiborga olishadi va shu sababli sizga ko'proq yoqishi mumkin. O'zingiz haqingizda kulgili voqea yoki biron bir narsa qilishdan oldin hazilomuz hazil aytib berishga harakat qiling. Bu sizning kayfiyatingizni ko'taradi va talabalaringizga maktabga borishga qiziqmasa, har kuni kutadigan narsalarni beradi. Agar talabalar baxtliroq bo'lsa, sizga ham kafolat beraman.
Qanday qilib imtihondan oldin qo'rqmasligim kerak?
Agar siz talaba bo'lsangiz, qo'lingizdan kelganicha harakat qiling!
Charchashni kuting. Bu oson ish emas va agar siz talaba o'qituvchisi roliga qo'shimcha ravishda o'qiyotgan bo'lsangiz yoki ishlayotgan bo'lsangiz, talabalik o'qituvchisi tajribasi davomida o'zingizga juda kam vaqt (agar bo'lsa) ega bo'lasiz.
Siz uchun haddan tashqari ko'p narsa yuz berganini his qilganingizda, unga yig'lab yoki ko'ngilchan qilish uchun yaxshi do'st toping; g'azablantiradigan va xafa qiladigan daqiqalar bo'ladi, va ba'zida charchashingiz narsalarga qanday qarashingizga ta'sir qiladi. Neytral kimdir bilan gaplashish, bu haqiqiy muammo yoki siz charchaganingiz yoki noto'g'ri talqin qilayotganingizni aniqlashga yordam beradi. O'quvchilarga, ota-onalarga yoki hamkasblaringizga tushkunlikka tushmaslikka harakat qiling. Sizning birinchi o'quv yilingiz qiyin ishdir, shuning uchun o'zingizga yumshoq munosabatda bo'ling!
Kerakli kiyin. Bunga oshkor qiladigan, haddan tashqari tasodifiy yoki haddan tashqari tasodifiy narsalarni kiymaslik kiradi. Avval maktabga borganingizda, boshqa o'qituvchilarning kiyinish me'yorlarini tekshirib ko'ring va ushbu kuzatuvlardan dalolat oling.
O'zingizning g'oyalaringiz va manbalaringizni baham ko'rishda yordam bermang; yangi g'oyalar ta'limda juda yaxshi! Shu bilan bir qatorda, ba'zi o'qituvchilar sizni bu ishni amalga oshirish uchun boshlang'ich sifatida ko'rishi mumkinligi haqida haqiqatga yaqin bo'lmang; ularga joy berishingizga va ularning tashvishlariga hurmat ko'rsatishingizga ishonch hosil qiling. Bu yangi, yangi odamlar kirganda va mavjud xodimlar bir oz chetda qolganda, bu boshqa ish joylaridan farq qilmaydi; diplomatik va yondashishda ehtiyotkor bo'ling va iltimos qiling o'z navbatida yordam va g'oyalar!
Har doim yordam ko'rsatadigan xodimlarga xushmuomala bo'ling; albatta! Ular sizning eng yaxshi ittifoqchilaringiz bo'lishi mumkin yoki siz hech qachon undan o'tmasligingizni istagan odam bo'lishi mumkin. Yaxshi o'ylab, mehribon bo'ling.
O'qish haqida o'qing. O'qituvchingizning tayyorgarligi sizni ko'plab yaxshi narsalar bilan tanishtirgan bo'lsa-da, o'rganish uchun har doim ko'proq narsalar mavjud. Talaba o'qituvchilar uchun ba'zi foydali kitoblarga quyidagilar kiradi: , , , , va hokazo. Internetda mos kitob va materiallarni qidirib toping.
Hazil qilish ko'pincha g'iybat qiladi. Bu yomon pretsedentni o'rnatishi mumkin (ahmoqona, bema'nilik ...). Talabalar sizni ishdan chalg'itishni yaxshi ko'radilar, buning o'rniga ularni ko'ngil ochishlari mumkin, xursand bo'lishlari va davom etishlari mumkin ...
Moslashuvchan bo'lishga tayyor bo'ling! Ishlar noto'g'ri ketishi mumkin va mumkin; darslar uchun zaxira rejalar tuzing va agar kutilmaganda, masalan, yong'in matkapi bo'lsa, tez o'zgarishlarga tayyor bo'ling.
O'zingizning shaxsiy ishtiyoqingiz bilan ota-onalarning farzandlarining ish qobiliyatini yaxshilashga bo'lgan talablariga to'g'ri kelishiga yo'l qo'ymaslik uchun ehtiyot bo'ling. Doim qayerdaligini ikki marta tekshiring Bolaning o'sishi haqida ota-onani xafa qilishdan oldin, kutilgan natijalar paydo bo'ladi.
O'qituvchining ishi hech qachon bajarilmaydi. Agar siz talaba bo'lish etarli darajada yomon deb hisoblasangiz, dars berish har doim mavjud bo'lgan narsalarga navbat berish kabi tuyg'uni o'zgartirmaydi , hatto ta'til paytida ham! Uni nima uchun sevishni o'rganing - sevgi va ehtirosni tanlagan martaba.
Har doim hamma haqida diplomatik munosabatda bo'ling. Siz hali karerangizni o'rnatmagansiz; shuning uchun bo'sh lablar bilan ehtiyot bo'ling va uning o'rnida benuqson bo'ling.
Ba'zan siz ota-onaning g'azabini boshdan kechirasiz. Ularga va o'zingizga yumshoq munosabatda bo'ling; muloyim, xotirjam va hurmatli bo'ling va ularni tinglashga harakat qiling. Ko'p marta, siz qila oladigan eng yaxshi narsa bu ularning tashvishlariga quloq solishdir. Agar siz ham piksellar sonini topsangiz, shunchalik yaxshi, lekin hech bo'lmaganda tinglang.
Siz bilan talabalar yoki talabalarning ota-onalari o'rtasida biron bir salbiy holat yuz bersa, har doim direktorga xabar bering. Shu tarzda, biron bir narsa yuz bersa, siz allaqachon direktorga xabar bergansiz.
benumesasports.com © 2020