Hukmlarni qanday tahlil qilish kerak

Jumlalar jumlalar va jumlalarga guruhlangan so'zlardan iborat. Jumlani va uning tarkibiy qismlarini tahlil qilish (tahlil qilish), siz jumlalarni yaxshiroq yozishingiz uchun uning har bir ot, fe'l va modifikatorlarning vazifalarini tushunishga yordam beradi. Siz har bir tarkibiy qismning funktsiyasini jumladagi holatidan aniqlashingiz mumkin yoki ularning funktsiyalarini grafik ravishda namoyish qilish uchun so'zlarni diagrammaga ajratishingiz mumkin.

Partslarni tahlil qilish

Partslarni tahlil qilish
Nutq qismlarini bilib oling. Jumladagi so'zlarga jumlada xizmat qiladigan turiga qarab ismlar beriladi. Nutqning 8 qismi mavjud: [1]
  • Ismlar shaxslarni, joylarni yoki narsalarni anglatadigan so'zlardir. Misollar: '' o'g'il ',' '' qiz ',' '' mushuk '', '' it '', '' o't '' va '' uy ''.
  • Talaffuz - bu otlarni bildiradigan so'zlar, shuning uchun ularni takrorlash kerak emas. Misollar: '' u ',' 'u', '' 'u', '' '' siz '' '' we '' va '' ular ''.
  • Fe'llar - bu harakat yoki mavjudlikni bildiradigan so'zlar. Misollar: '' '' / '' '' ',' 'do' '/' 'does' ',' 'have /' '' have '', '' орындау '' va '' ashula ''. . Fe'llar deb nomlangan fe'llarning shakli nutqning boshqa qismlari sifatida xizmat qilishi mumkin. Gerundlar - bu ot vazifasini bajaradigan fe'llar; ular odatda '' -ing 'bilan tugaydi (' 'aktyorlik', '' kasb 'kabi). Ishtirokchilar - bu sifatlar vazifasini bajaradigan fe'llar; ular odatda '' -ing '' yoki '' -ed '' bilan tugaydi (eritilgan shokoladni tasvirlashda '' eritilgan '' kabi). [2] X tadqiqot manbai
  • Sifatlar otlarni tasvirlaydigan yoki o'zgartiradigan so'zlardir. Misollar: hajmni ('' katta '', 'ulkan' ',' 'kichkina' ',' kichkina ''), rangni ('' qizil '', '' yashil '', '' ko'k '') ifodalovchi so'zlar. , miqdor ('' bitta '', '' ikkita '', '' uch '') yoki holat ('' yaxshi '', '' yomon '', '' baxtli ''). Sifatlarning maxsus guruhi maqolalar yoki aniqlovchilar deb ataladi; bularga '' a '', '' an '' va '' a '' kiradi.
  • Adverts - bu fe'llar, sifatlar yoki boshqa adeptlarni tavsiflovchi so'zlar. Ko'p sonli atamalar '' -ly '' ('' tez '', '' yomon '', '' həqiqətən '') bilan tugaydi, ammo boshqalari ('' juda '', '' tez '') emas. Ular qanday, qachon, qaerda, nima uchun va qancha miqdorda tasvirlangan.
  • Old qo'shimchalar bu so'zlarni ta'riflash uchun otlarni boshqa so'zlarga bog'laydigan so'zlardir. Misollar: '' at '', '' in '', '' on '', '' before '' va '' after ''.
  • Conjunctions - bu boshqa so'zlarni yoki jumlalarning qismlarini bir-biriga bog'laydigan so'zlar. Misollar '' va '', '' lekin '' va '' yoki '', shuningdek '' chunki '' va '' when '' ni o'z ichiga oladi.
  • Interfektsiyalar - bu his-tuyg'ularni yoki og'riqlarni keltirib chiqaradigan so'zlar. Misollar: '' salom '', '' juda '' va '' oh ''. Tuyg'ular engil bo'lganda, vergul yoki hissiyot kuchli bo'lganda, undovlar orqasidan kesishadi.
  • Ba'zi so'zlar jumlada joylashtirilganiga qarab, nutqning bir nechta qismi sifatida ishlatilishi mumkin. '' Quduq '' so'zi ot (suv olinadigan joy), sifatlar, qo'shimchalar yoki misol sifatida ishlatilishi mumkin.
Partslarni tahlil qilish
Satrlarni so'z birikmalariga qo'shib qo'ying. Bir ibora, odatda mavjud bo'lgan narsa yoki biron bir harakat turi haqida g'oyani etkazadigan bir yoki bir nechta so'zlarning guruhlanishi va uni o'zgartiradigan boshqa so'zlarni o'z ichiga olishi mumkin. Jumladagi eng muhim so'z uning boshi deb nomlanadi. [3] Jumlalarning ayrim turlari quyida keltirilgan.
  • Ismli ibora - bu atrofida qurilgan va ot tarkibidagi jumladir. [4] X Tadqiqot manbasi '' Katta, qizil it pochtalonga baland ovoz bilan qichqirdi. '', '' Katta, qizil it '' bu ot iborasi, '' it '' bilan boshning boshini tashkil etuvchi ot. ibora; '' katta 'va' 'qizil' 'so'zlari uni tasvirlaydi yoki o'zgartiradi. Ot jumlalarini, shuningdek, "baland ovozda, takroriy qichqiriqda" bo'lgani kabi gerundlar atrofida ham qurish mumkin.
  • Fe'lli ibora bu atrofida qurilgan va shu jumladan fe'lni o'z ichiga olgan ibora. Yuqoridagi jumlada, '' baland ovoz bilan po'stloq '' jumlasi fe'lli ibora bo'lib, '' po'stloq '' jumlasi boshini tashkil etadigan fe'l; "baland ovozda" so'zi itning qanday qichishishini tasvirlaydi yoki o'zgartiradi. X tadqiqot manbai
  • Sifat jumlasi - bu sifatlar atrofida qurilgan jumla. '' Men yerfıstığı yog'ini yaxshi ko'raman '', '' yerfıstığı yog'ini yaxshi ko'raman '' jumlasida boshi '' '' 'bo'lgan sifatdosh iborasi mavjud. [6] X tadqiqot manbai
  • Adabiy iboralar - qo'shimchaning atrofida qurilgan jumla. '' Pochta xodimi qichqirgan itdan juda tez yugurdi. '', '' Juda tez '' - bu '' tez '' bilan boshlangan so'z birikmasi. [7] X tadqiqot manbai
  • Ilova-bu jumlaga tafsilotlarni qo'shadigan ibora, ammo agar u olib tashlansa, gapning ma'nosini o'zgartirmaydi. "" Katta, qizil it, Irlandiyalik mardikor, pochtaxonaga baland ovoz bilan baqirdi. "'Jumlasida,' 'Irlandiyalik mardikor' 'jumlasi ijobiy. Qo'llanmalar vergul bilan o'rnatiladi. Agar ilova biron bir kishiga murojaat qilish uchun ishlatiladigan ism bo'lsa, u ovozli deb ataladi.
  • Prepozitsion ibora predlog predlogi bilan boshlanadigan va predlog predmeti bo'lib xizmat qiladigan bir yoki bir nechta otlarni o'z ichiga olgan ibora. '' Pochta jo'natuvchisida '' iborasi '' at '' predlogidan boshlanadigan va ob'ekt sifatida '' mailman '' so'z birikmasidan iborat bo'lgan predpozitsion iboradir. Old predlogli ibora odatda sifat yoki sifatdosh vazifasini bajaradi. [8] X tadqiqot manbai
  • Ilohiy iboralar o'z ichida bir xil yoki har xil turdagi iboralarni o'z ichiga olishi mumkin. Masalan, pochtachi oldidagi '' so'z birikmasi '' pochtachi '' so'z birikmasini o'z ichiga oladi. Xuddi shunday, '' yerfıstığı yog'ini yaxshi ko'radigan '' degan atamasi oldingi '' yerfıstığı yog'i '' iborasini o'z ichiga oladi. [9] X tadqiqot manbai
Partslarni tahlil qilish
Mavzular va predikatlarni tashkil etadigan iboralarni izlang. To'liq bo'lishi uchun, jumlada predmet sifatida xizmat qiladigan so'z yoki ibora va predikat sifatida xizmat qiladigan so'z yoki ibora bo'lishi kerak.
  • Mavzu - bu jumlaning nima ekanligini bildiradigan ot birikmasi. Bu harakat nima yoki predikatda tasvirlangan holatni boshdan kechiradi. Jumlada '' it piqdi '', «it» - bu mavzu yoki aniqrog'i, oddiy mavzu. ('' It '' ni to'liq yoki to'liq mavzu deb atash mumkin.)
  • Predikat - bu predmet bajaradigan harakat yoki predmetni boshdan kechirish holatini bildiruvchi fe'lli ibora. Jumlada '' it pirpiradi '', '' po'stloq '' predikat hisoblanadi. Uzunroq jumlada, masalan, '' It baland ovoz bilan qichqirgan '', '' po'stloq '' - bu oddiy predikat, '' baland ovoz bilan qichqirgan '' - bu to'liq predikat. [10] X tadqiqot manbai
Partslarni tahlil qilish
Agar mavjud bo'lsa, ob'ektni aniqlang. Ba'zi bir jumlalarda predmet mavjud bo'lib, u predmetning kim yoki nima tomonidan bajarilganligini bildirgan predmetga tegishli. Ob'ektlar to'g'ridan-to'g'ri yoki bilvosita bo'lishi mumkin.
  • To'g'ridan-to'g'ri ob'ekt bu harakat bajarilgan narsadir; bu "Kim?" degan savolga javob bo'lishi mumkin. yoki "nima?" Jumlada '' It kuchukchaga suyak berdi '', '' suyak '' to'g'ridan-to'g'ri narsadir.
  • Bilvosita ob'ekt - bu amalga oshirilgan narsa. Jumlada '' It kuchukchaga suyak berdi '', '' kuchukcha '' bilvosita narsadir. (Bilvosita ob'ekt to'g'ridan-to'g'ri ob'ektdan keyin yozilishi mumkin bo'lgan “to” yoki “for” bilan boshlanadigan predlog iborasi bilan bir xil vazifani bajaradi, chunki '' It kuchukchaga suyak berdi ''). [11] X tadqiqot manbai
  • Ob'ekt tomonidan kuzatilishi mumkin bo'lgan fe'llarga o'tish fe'llari deyiladi; predmetga ergashib bo'lmaydigan narsalarga (oldingi so'z birikmasidagi ob'ektdan tashqari) intransiv fe'llar deyiladi. X tadqiqot manbai
Partslarni tahlil qilish
Mavzular va predikatlarni gaplarga birlashtiring. Shart - bu predmetni ham, predikatni ham o'z ichiga olgan jumlaning har qanday qismi. [13] Ikkita asosiy tip mavjud: mustaqil va qaram klavishalar, bundan keyin qaram bo'limlar pastki kategoriyalarga bo'linadi.
  • Mustaqil gap, agar boshqa barcha ma'lumotlar olib tashlangan bo'lsa, o'zi mustaqil ravishda to'liq jumlani tashkil qilishi mumkin. Jumlada bir nechta mustaqil gap bo'lishi mumkin; bir nechta mustaqil gaplar koordinatali birikma ('' va '', '' yoki '', '' va '', '' lekin '', '' shuning uchun '', '' hali '') yoki nuqta-vergul bilan bog'liq.
  • Bog'langan gap yolg'iz o'zi turolmaydi, aksincha to'liq fikrni ifoda etish uchun boshqa bandni talab qiladi. (Og'ir ota-onaning javobi, chunki "Men shunday dedim", bu bog'liq bo'lgan gapning to'liqsiz jumlasiga misol bo'ladi.) Bog'langan gaplar jumlalarda ot, sifat yoki adambl vazifasini bajarishi mumkin. [14] X tadqiqot manbai
  • Bog'langan bo'g'inlar bo'ysunadigan qo'shma gaplar bilan kiritilishi mumkin ('' garchi '', 'chunki' ',' 'agar' ',' 'beri' ',' 'tashqari' ',' 'qachon', '' while '' ). Ushbu turdagi qaram gaplar bo'ysunuvchi gaplar deb ataladi.
  • Qarindosh olmoshlar nisbiy olmoshlar bilan kiritilishi mumkin ('' kim '' / '' kim '' / '' kimning '', '' nima '', '' qaysi '', '' bu ''). Ushbu turdagi qaram gaplar nisbiy kavushlar deb ataladi.
  • Gapning ma'nosi uchun zarur bo'lgan bog'lovchi gaplar, chunki ular jumlaga kiradigan narsalarni chegaralaydilar, asosiy yoki cheklovchi gaplar deyiladi. Ular vergul bilan ajratilmagan. "" Pine ko'chasida yashaydigan katta, qizil it pochtalonga baland ovoz bilan pichirladi. "," Pine Street-da yashaydigan "" bandi aniq itni aniqlagani uchun cheklovchi gapdir.
  • Jumlaning ma'nosiga zarur bo'lmagan ma'lumotni qo'shadigan qaram gaplar ahamiyatsiz yoki cheklanmagan gaplar deyiladi. Ushbu qo'shimchalarning qo'shimchalari singari, vergullar bilan belgilanadi. '' Etti yoshli katta, qizil it, pochtachiga baland ovoz bilan pichirladi. '', '' Etti yoshga kirgan '' bandi cheklanmagan gapdir, chunki itning yoshi muhim ma'lumotlar emas. . [15] X tadqiqot manbai

Hukmni tahlil qilish

Hukmni tahlil qilish
Jumlaning mavzusini qidiring. Yuqorida ta'kidlab o'tilganidek, mavzu - bu mavzu haqida gapiradigan ot birikmasi (yoki olmosh). Mavzu predikatdagi fe'lning shaklini ham belgilaydi.
  • Oddiy deklarativ jumlada (bayonotda) yoki undov gapda ('' Garri to'pni tashladi '', 'Men buni qildim!' ') Odatda mavzu birinchi navbatda aytiladi.
  • Ijobiy yoki noaniq bo'lmagan (murakkab jumlalar) [16] X tadqiqot manbasi bilan kiritilgan deklarativ jumlada, mavzu odatda ijobiy yoki gapni belgilaydigan verguldan so'ng darhol paydo bo'ladi. ('' Garri o'ralganidan keyin to'pni tashladi. '')
  • Imperativ jumlada (buyruqda) odatda mavzu aytilmaydi. ('' Buni bu erga olib keling. '') Bu buyruq kimga berilsa, aniqrog'i, "siz" deb tushuniladi.
  • Surishtiruv jumlalarida (savol), ba'zan mavzu jumlani boshlaydi ('' Nebraskada yomg'ir yog'moqda? '', '' Kim buni buzdi? ''), Lekin u shuningdek predikatlarga ('' Bu sizning mashinangizmi? ? '') yoki uning qismlari orasida yiqilib tushish ('' Bu raqsga ega bo'lishim mumkinmi? ''). Ko'pincha siz savolni bayonotga qayta yozishingiz mumkin ('' Bu sizning mashinangiz ''); bu holatlarda bayon mavzusi ham savol mavzusidir. X tadqiqot manbai
  • Bir jumlada bir nechta mavzular bo'lishi mumkin. Bir nechta predmetlar aralash predmet deb ataladi; individual mavzular odatda '' va '' birikmasi bilan bog'liq.
Hukmni tahlil qilish
Fe'lni toping va predikatni topasiz. Bundan tashqari, yuqorida ta'kidlab o'tilganidek, predikat sub'ekt qanday harakatlarni amalga oshirayotgani yoki amalga oshirganligi yoki sub'ektning holati haqida gapiradi. Ko'pgina jumlalarda predikat predmetni darhol izlaydi, so'roq gaplar uchun predikativ fe'l odatda predmetdan oldin keladi.
  • Predikat asosiy fe'l va yordamchi fe'llarni o'z ichiga olishi mumkin, chunki '' Men nemis tilida gapira olaman ''. '' Gapirish '' asosiy fe'l, ammo '' mumkin '' nemis tilida gaplashishga qodir ekanligimni bildiradigan yordamchi fe'l bo'lib xizmat qiladi.
  • Asosiy yordam fe'llari '' bo'lish ',' 'qilish' va '' ega '' shakllari bo'lsa, '' mumkin '' modal yordam deb atalgan ehtiyoj yoki imkoniyatni bildiradigan yordamchi fe'llar guruhiga kiradi. fe'llar. Qolganlari '' mumkin '', '' may '', '' mumkin '', '' kerak '', '' kerak '', '' kerak '', '' kerak '', '' bo'ladi ' 'va' 'bo'lardi' '. [18] X tadqiqot manbai
  • Jumlada bir nechta predmet bo'lishi mumkin bo'lganidek, u ham bir nechta predikatlarga ega bo'lishi mumkin. Bir nechta predikatlar aralash predikat deyiladi; asosiy fe'llar odatda '' va '' qo'shilish bilan bog'liq.
Hukmni tahlil qilish
Agar ular mavjud bo'lsa, to'g'ridan-to'g'ri va bilvosita ob'ektlarni qidiring. Ob'ektlar, mavjud bo'lsa, odatda predikatda fe'lga rioya qiladi. Bir yoki bir nechta predmetni ta'qib etadigan fe'l o'tkinchi fe'l deb nomlanadi, ob'ektga ergashmagan fe'l esa intransiv fe'l deb ataladi.
  • Bilvosita ob'ekt ko'pincha fe'lga darhol qo'shiladi, to'g'ridan-to'g'ri ob'ekt oldin o'zgartiruvchi yoki bilvosita ob'ektga o'tishi mumkin. Jumlada bir nechta to'g'ridan-to'g'ri yoki bilvosita narsalar bo'lishi mumkin.
  • Predikativ fe'lga ergashadigan barcha ot va olmoshlar ham baribir ob'ekt emas. Agar fe'l faqat predmetni uni ta'riflaydigan ot bilan bog'lasa ('' Men odamman. ''), Fe'ldan keyin keladigan ot predikativ ot deb ataladi.
Hukmni tahlil qilish
O'zgartiradigan so'zlarni, iboralarni va gaplarni aniqlang va ular nimani o'zgartirayotganini aniqlang. Ko'pincha, qaysi so'zlar boshqa so'zlarni jumlalardagi pozitsiyalariga qarab o'zgartirayotganini aniqlashingiz mumkin.
  • Sifatlar odatda o'zlari o'zgartiradigan otning oldiga qo'yiladi, u gapning predmeti yoki ob'ekti bo'ladimi. Agar bir nechta sifatlar otni o'zgartirsa, ular otning har xil xususiyatlarini tavsiflasa, ularni vergul bilan ajratish mumkin.
  • Biroq, mavzuni ma'lumot bilan bog'laydigan fe'llar bilan bog'langan fe'llar bilan bog'langan fe'llar, bog'lanish fe'llari deb nomlangan fe'ldan keyin, '' U xursand '' jumlasida bo'lgani kabi, sifatni bog'lash fe'llaridan keyin joylashtiradi. bo'lish '' ('' am '', '' '' '', '' '' ',' '' '', '' '' 'bo'lganlar),' 'bo'lmoq' 'va' 'ko'rinadigan' ', lekin "paydo bo'lish" va "his qilish" kabi boshqa fe'llar, shuningdek, fe'llarni bog'lovchi vazifani bajarishi mumkin. [19] X tadqiqot manbai
  • Adoblar ular o'zgartirgan fe'ldan oldin yoki keyin joylashtirilishi mumkin, lekin odatda keyin. Sifatlarni o'zgartiruvchi so'zlar yoki boshqa so'zlar odatda o'zgartirilgan so'zdan oldin keladi.

Hukmni diagrammasi (Parse daraxt diagrammasi)

Hukmni diagrammasi (Parse daraxt diagrammasi)
Tahlil qilmoqchi bo'lgan jumlalarni tanlang. Sintaksik daraxtlardan to'liq jumlani yoki bitta jumla yoki gapni tahlil qilish uchun foydalanish mumkin.
  • Agar siz butun jumlani tahlil qilmoqchi bo'lsangiz, '' Hukm '' yoki '' S. '' qisqartmasini yozing.
  • Agar siz biron bir gapni tahlil qilmoqchi bo'lsangiz, '' Clause '' yoki '' C. '' qisqartmasini yozing.
  • Agar siz jumlalarni tahlil qilmoqchi bo'lsangiz, '' ibora 'so'zini yoki' 'P.' qisqartmasini yozing. Siz tahlil qilinayotgan jumlalarni turini aniqlashingiz mumkin: ot iborasi (NP), fe'lli ibora (VP) ), va boshqalar.
  • Ushbu misol uchun biz '' bejirim kiyingan Wink Martindale uzoq vaqtdan beri televizion o'yinlar muxlislari orasida mashhur bo'lib kelmoqda. ''
Hukmni diagrammasi (Parse daraxt diagrammasi)
Komponent nomidan (S, C yoki P) pastga qarab bir juft dallanma chizig'ini torting. Har bir satrning aniq uzunligi har xil bo'ladi. Mavzu sifatida qisqa ot birikmasi va predik sifatida uzun fe'lli jumlalar uchun siz predmet uchun uzunroq va predikat uchun qisqaroq chiziq chizishingiz kerak bo'ladi. Agar ikkita iboraning uzunligi bir xil bo'lsa, chiziqlaringiz taxminan bir xil bo'lishi kerak.
Hukmni diagrammasi (Parse daraxt diagrammasi)
Dallanadigan chiziqlarning uchlarini belgilang. O'zingiz tahlil qilayotgan jumlalar va ularning tarkibiy qismlariga qarab yorliqlardan foydalaning.
  • Agar siz to'liq gapni yoki gapni tahlil qilsangiz, mavzu va predikatni qidirasiz. Sizning predmetingiz ot birikmasi bo'ladi, sizning predikatingiz esa fe'lli jumla bo'ladi. Noun iborasini shunday nomlash uchun '' Noun iborasi '' yoki '' NP '' yoki predmet sifatida belgilash uchun '' Mavzu '' dan foydalanishingiz mumkin. Siz fe'l jumlasini shunday belgilash uchun '' Verb Phrase '' yoki '' VP '' yoki predikat sifatida belgilash uchun '' Predicate '' dan foydalanishingiz mumkin.
  • Bizning misol jumlamizda mavzu '' bejirim kiyingan Wink Martindale '' nomli jumladir, predikat esa '' fe'lli iborasi uzoq vaqt davomida televizion o'yinlarning muxlislari orasida mashhur bo'lib qoladi '.
  • Agar siz faqat jumlalarni tahlil qilsangiz, siz faqat jumlalarni tashkil etuvchi qismlarni qidirasiz.
Hukmni diagrammasi (Parse daraxt diagrammasi)
Har bir tegdan yangi dallanma chiziqlarini chizish. Yangi satrlarni chizish bilan siz predmetning ot birikmasini va predikatingizning fe'l jumlalarini ularning tarkibiy qismlariga ajratishga tayyorgarlik ko'rmoqdasiz.
  • "" Shafqatsiz kiyingan Wink Martindale "nomli ibora, '' beadab kiyingan '' va ('tegishli) nomidagi' 'Wink Martindale' ', shuning uchun siz yorliqdan ikkita dallanadigan chiziqni ajratasiz' 'Ot iborasi' 'yoki' 'Mavzu' '.
  • "'" Fe'lli iborasi uzoq vaqt davomida televizion o'yinlar muxlislari orasida mashhur bo'lib qoladi' 'fe'l tarkibiga' 'qoladi' 'va' 'televizor o'yinlarining uzoq vaqt muxlislari orasida mashhur bo'lgan' 'iborasi.
Hukmni diagrammasi (Parse daraxt diagrammasi)
Har bir yangi filialning oxiriga teglar yozing. Yorliqlar mavzu va predmet uchun siz aniqlagan qismlarga mos keladi.
  • '' Noun iborasi '' yoki '' Mavzu '' ostida yaratilgan filiallar uchun siz '' Sifat iborasi '' yoki '' AdjP '' va '' Noun '' deb yozasiz.
  • '' Verb Phrase '' yoki '' Predicate '' ostida yaratilgan filiallar uchun siz '' Verb '' va '' AdjP Phase '' yoki '' AdjP '' deb yozasiz.
Hukmni diagrammasi (Parse daraxt diagrammasi)
Jumlada har bir so'z uchun filial va yorliq bo'lmaguncha dallanma va etiketkani takrorlang. Yuqorida aytib o'tilganidek, iboralarning turlarini kichikroq va kichikroq komponentli iboralarga ajratish mumkin.
  • Maqola yoki aniqlovchi '' '' va '' bejirim kiyingan '' kabi sifatlar jumlasi o'z navbatida '' bemalol '' va 'qo'shimchasiga bo'linadi. sifatdosh vazifasini bajaruvchi '' kiyingan ''.
  • Televizion o'yinlarni uzoq vaqt muxlislari bilan yaxshi ko'radigan '' sifati '' taniqli '' sifati va televizor o'yinlari muxlislari bilan qo'shib qo'yilgan prepozitsion ibora '' bo'linadi. Old predlogli jumlalar har bir predlog va ot birikmalariga bo'linadi ('' bilan '' va '' uzoq vaqt muxlislar '' va '' '' va '' televizion o'yin namoyishlari '') va ot birikmalari buziladi. pastga, keyin ot va keyin kelgan sifatlarga oid iboralar.
Hukmni diagrammasi (Parse daraxt diagrammasi)
Yorliqlar ostidagi jumlalarni yozing. Agar siz misol jumlasini to'liq buzib qo'ysangiz, unda siz quyidagi belgilarga ega bo'lasiz: "Determiner" (yoki "Maqola"), "Adverb", "Sifat", "Noun", "Fe'l", "Sifat," "Old predlog", "Sifat", "Noun", "Old predlog", "Sifat", "Sifat", "Noun" [20] [21]
  • Siz qisqartirishlardan foydalanishingiz mumkin: "Determiner" uchun "Det", "Maqola" uchun "Art", "Adverb" uchun "Adv", "Adj" uchun "Adj", "N" "" "," V "uchun" Fe'l, "va" Preposition "uchun" Prep ".
Hukmni diagrammasi (Parse daraxt diagrammasi)
Har bir so'zni yuqoridagi yorliqqa nuqtali vertikal chiziq bilan bog'lang. Bu jumladagi har bir so'zning vazifasini ko'rsatadi; daraxt shoxlari jumlalarni tashkil etadigan jumlalar tarkibiy qismlari o'rtasidagi munosabatlarni ko'rsatadi. [22] [23]
  • Masalan jumlasi uchun siz '' '' dan '' 'Determiner' '(yoki' 'Maqola' '),' 'bema'ni' 'dan' 'Adverb' 'gacha,' '' dan '' '' gacha bo'lgan nuqta chiziqni chizgan bo'lar edingiz. '' dan '' Sifat '' va hokazo.

Hukmni diagramma qilish (Reed-Kellogg usuli)

Hukmni diagramma qilish (Reed-Kellogg usuli)
Gorizontal chiziq chizing. Bu siz gapning mavzusi va predmetini yozadigan qator.
  • Ushbu qismdagi barcha qadamlar uchun biz parchalangan daraxt sxemasi misolidagi kabi bir xil jumlalarni ishlatamiz: '' Shinam kiyingan Wink Martindale uzoq vaqtdan beri televizion o'yinlarning muxlislari orasida mashhur bo'lib kelmoqda.
  • Agar bir nechta mustaqil gaplardan iborat jumlangiz bo'lsa, jumladagi har bir gap uchun qator qo'ying.
Hukmni diagramma qilish (Reed-Kellogg usuli)
Gorizontal chiziq orqali vertikal chiziq chizing. Vertikal chiziq mavzuni predikatdan ajratib turadi.
Hukmni diagramma qilish (Reed-Kellogg usuli)
Ajratuvchi chiziq oldida jumlaning mavzusini yozing. "Ikkinchi qism: jumlalarni tahlil qilish" bo'limida jumlaning mavzusini qaerdan qidirish kerakligini ko'rib chiqing. Diagrammalashning ushbu usuli uchun biz to'liq ot birikmasini emas, balki faqat jumlaning sodda mavzusini xohlaymiz.
  • Bizning misol jumlamiz uchun oddiy mavzu - bu '' Wink Martindale '' nomli tegishli so'z.
  • Agar jumlalar imperativ (buyruqli) jumlalar bo'lsa, mavzu "siz" deb tushuniladi. Mavzu qavs ichida "(siz)" yoki "(X)" deb yozilgan. Agar jumlada lug'at ('' Ko'zni qisib qo'ying, bizga toifalarni ayting. '') Bo'lsa, unda tushunarli predmetning tepasida suzuvchi gorizontal chiziq ustiga qo'ying. [24] X tadqiqot manbai
  • Agar jumlada bir nechta mavzular bo'lsa, predmet-ajratuvchi bo'linmaning chap qismidan filial (gorizontal "V") va har bir mavzu uchun alohida chiziq torting. Har bir mavzuni satrlardan biriga yozing va mavzu chiziqlarini vertikal chiziq bilan bog'lang. Belgilangan chiziqqa '' va '' so'zlarini yozing. [25] X tadqiqot manbai
Hukmni diagramma qilish (Reed-Kellogg usuli)
Ajratuvchi qatordan keyin predikatning asosiy fe'lini yozing. Agar fe'lda bog'lovchi fe'l bo'lsa, uni asosiy fe'lning oldida yozing.
  • Bizning misol jumla uchun, '' qoladi 'fe'lini bo'luvchidan keyin yozgan bo'lardik.
  • Agar jumlada bir nechta predikatlar bo'lsa, predmet-predikator bo'linmasining o'ng qismidan filial va har bir predikator uchun alohida chiziq torting. Har bir fe'lni va bog'lovchi fe'lni (agar mavjud bo'lsa) satrlardan biriga yozing va predikator chiziqlarini vertikal chiziq bilan bog'lang. Belgilangan chiziqqa '' va '' so'zlarini yozing. [26] X tadqiqot manbai
Hukmni diagramma qilish (Reed-Kellogg usuli)
Agar mavjud bo'lsa, to'g'ridan-to'g'ri ob'ektni to'ldiring. Agar jumlada to'g'ridan-to'g'ri ob'ekt bo'lsa, u predmet va predikat bilan bir qatorda davom etadi va predmet-predikat chizig'idan yuqoriga ko'tarilgan vertikal chiziq bilan ajratiladi.
  • Bizning asl misol jumlamizda to'g'ridan-to'g'ri ob'ekt mavjud emas. Ammo, agar bizning hukmimiz "'Wink Martindale' tanlov qatnashchisiga yangi mashina sovg'a qildi. '' Bo'lsa, '' mashina '' so'zi to'g'ridan-to'g'ri ob'ektdan '' '' 'ni ajratadigan qatordan keyin yoziladi.
  • Agar jumlada bitta predikat, lekin bir nechta predmet bo'lsa, predikt-ob'ekt bo'linuvchisining o'ng qismidan filial va har bir to'g'ridan-to'g'ri ob'ekt uchun alohida chiziq torting. Har bir to'g'ridan-to'g'ri ob'ektni satrlardan biriga yozing va to'g'ridan-to'g'ri ob'ektni '' va '' yozadigan vertikal chiziq bilan ulang.
  • Agar jumlada har bir predikat uchun predmet bilan bir nechta predikatlar mavjud bo'lsa, predikator chiziqlarini uzating va har bir satr uchun vertikal predikat predmeti bo'linuvchisini chizib oling, keyin predikat predmeti satriga predikatlar mos keladigan ob'ektlarni yozing.
  • Agar jumlada bir nechta predikatlar mavjud bo'lsa, faqat bitta to'g'ridan-to'g'ri ob'ekt mavjud bo'lsa, bitta nuqtada birlashadigan har bir predikat chizig'idan chiziqlar oling. (Bu predmet predikati chizig'idan buklanganni aks ettirishi kerak, diagramma o'ralgan shakarga o'xshab ko'rinishi kerak.) Shu nuqtadan gorizontal chiziqni predikat-ob'ekt bo'linuvchisi bilan chizib oling, so'ngra ob'ektni o'ng tomonga yozing. bo'luvchi. [27] X tadqiqot manbai
Hukmni diagramma qilish (Reed-Kellogg usuli)
Agar mavjud bo'lsa, bilvosita ob'ektni to'ldiring. Mavzu predikati chizig'idan pastga va o'ngga egri chiziq chizing. Qiya chiziqning oxiridan gorizontal chiziqni chizib, ustiga bilvosita ob'ekt yozing.
  • Oldingi bosqichdagi misollarimizdan foydalanib, '' Wink Martindale raqibga yangi mashina sovg'a qildi. '', '' Tanlov qatnashchisi '' so'zi bilvosita ob'ekt, shuning uchun u predikat tagidagi gorizontal chiziqda yozilishi kerak edi.
  • Agar bir nechta bilvosita ob'ektlar bo'lsa, egri chiziqdan novdalarni va har bir bilvosita ob'ekt uchun gorizontal chiziqni torting. Har bir bilvosita ob'ektni o'z satriga yozing va bilvosita ob'ekt chiziqlarini '' va '' yozadigan vertikal chiziq bilan bog'lang. [28] X tadqiqot manbai
Hukmni diagramma qilish (Reed-Kellogg usuli)
Agar sizning jumlangizda bittasi bo'lsa, predikat otini yoki sifatini to'ldiring. Old predikat yoki sifatdosh to'g'ridan-to'g'ri ob'ekt bilan bir joyda ketadi, bundan tashqari, siz uni mavzu yo'nalishini ko'rsatadigan egri chiziq bilan ajratasiz. Bu predik otni yoki sifatni predmetga taalluqli yoki tasvirlayotganligini ko'rsatadi. [29]
  • Bizning asl jumlamizda "mashhur" so'zi predikativ sifatning namunasidir. Agar "" Wink Martindale mashhur o'yin-shou xosti bo'lib qolaveradi. "Deb o'qilsa," "mezbon" so'zi predik otning namunasi bo'lishi mumkin.
Hukmni diagramma qilish (Reed-Kellogg usuli)
Mavzu, predikat va ob'ektni tavsiflovchi so'zlarni to'ldiring. Mavzu (mavzular), predikatlar (lar) va ob'ekt (lar) ostiga diagonali chiziqlar chizish.
  • Mavzuni to'g'ridan-to'g'ri o'zgartiradigan har bir sifatlar uchun mavzu ostiga bitta chiziq torting va unga sifatni yozing. Agar sizning jumlangiz sifatlarni '' va '' bilan bog'lasa, undagi chiziqlar orasiga chiziq qo'ying va ustiga '' va '' yozing.
  • Bizning asl namunaviy jumlamizdan foydalanib, '' '' va '' kiyingan '' so'zlari '' Wink Martindale '' mavzusidan kelib chiqqan diagonal chiziqlarda paydo bo'ladi.
  • Predikatni to'g'ridan-to'g'ri o'zgartiradigan har bir reklama uchun predikat tagiga bitta chiziq torting va unga reklama yozing. Agar sizning jumlangiz adapterlarni '' va '' bilan bog'lasa, sifatlar qatoriga chiziqcha qo'ying va ustiga '' va '' yozing.
  • Ob'ektni to'g'ridan-to'g'ri o'zgartiradigan har bir sifati uchun ob'ekt ostiga bitta chiziq torting va unga sifatni yozing. Agar sizning jumlangiz sifatlarni '' va '' bilan bog'lasa, undagi chiziqlar orasiga chiziq qo'ying va ustiga '' va '' yozing.
  • Agar sizda sifatlar yoki boshqa so'z birikmalarini o'zgartiradigan so'z birikmalaringiz bo'lsa, modifikator chizig'idan pastga va chapga dallanadigan chiziq chizing. Keyin, bu chiziqqa perpendikulyar, lekin modifikator chizig'iga parallel ravishda chiziq torting. Ushbu qatorga modifikatsiya qilingan qo'shimchani yozing. [30] X tadqiqot manbai
  • Bizning asl namunaviy jumlamizdan foydalanib, '' kiyingan '' deb belgilangan chiziqdan dallanma chizig'i olinadi. Ushbu so'zni o'zgartirganligini ko'rsatish uchun '' bemalol '' so'zi parallel ravishda '' kiyingan '' yozilgan bo'lishi kerak.
Hukmni diagramma qilish (Reed-Kellogg usuli)
Prepozitsion iboralarni to'ldiring. Prepozitsion iboralar uchun chiziq segmentlari bilvosita ob'ektga o'xshaydi, bundan tashqari predpozitsion iborani ob'ektni predikat liniyasiga bog'laydigan diagonal chiziqda old qismni yozasiz. [31]
  • Biroq, bilvosita ob'ekt har doim predikat bilan bog'langan bo'lsa ham, predpozitsion ibora predmetga, predikatga, ob'ektga, sifatlarga, reklama vositasiga yoki hatto boshqa predlogli iboraga ulanishi mumkin!
  • Bizning misol jumlamizdan foydalanib, predikat '' ommabop '' predmeti oldiga diagonal chiziq chizamiz va old qo'shimchani '' ustiga '' bilan yozamiz, so'ngra gorizontal chiziq chizamiz va '' fanatlar 'nomini yozamiz. Biz '' uzoq vaqt '' sifati uchun diagonal chiziq va oldingisiga '' '' oldingi diagonal chiziq chizamiz. '' TV '' va '' O'yin '' sifatlariga '' show '' ostidagi '' shoular '' va diagonal chiziqlarni oldingi holatdan '' '' va gorizontal chiziq chizamiz.
Hukmni diagramma qilish (Reed-Kellogg usuli)
Mustaqil gaplarni vertikal chiziq bilan bog'lang. Xuddi siz bir nechta mavzularni, predikatlarni yoki ob'ektlarni '' va '' bilan vertikal chiziq bilan bog'laganingiz kabi. [32]
  • Agar sizning jumlangizda boshqa muvofiqlashtiruvchi birikma ishlatilsa, undan '' va '' o'rniga foydalaning.
  • Murakkab jumlalar uchun qo'shimcha tuzilmalar mavjud, ammo bu ko'plab amaliy jumlalarda topiladigan tarkibiy qismlar. Bularni o'zlashtirishga yordam beradigan grafik diagramma bo'yicha yordamni onlayn qidirib toping.
Agar jumlada o'zaro bog'liqlik bo'lsa, uni qayerda diagrammaga joylashtiraman?
Conjunctions odatda bitta gapni boshqasiga bog'laydi. Har bir gap diagrammada o'zining gorizontal chizig'ini egallaydi. Ikkala gap chizig'i o'rtasida chizilgan vertikal yoki diagonal (ba'zan nuqta) chiziqqa ulang.
Qanday qilib jumlani diagramma qilaman?
Diagramma jumlalariga qarang.
"U yaxshi yangiliklarni kashf etish umidida munajjimlar bashoratini o'rgangan" degan jumla nima?
Bu oddiy, deklarativ jumladir. Vergulardan keyin hamma narsa "o'rganilgan" ni o'zgartiradigan og'zaki ibora.
Lotin jumlalarini tahlil qilishning eng oson usuli qanday?
Nominal harfli so'zlarni ajratib ko'rsatish bilan boshlang, so'ngra ovozli, ayblovchan, irsiy va dativaga o'ting. Keyin, agar xohlasangiz, nomukammal, mukammal yoki kelajakdagi imperativlar va so'zlarga qarashni boshlashingiz mumkin.
Menda struktura va funktsiya tahlilini farqlashda muammo bor. Buni qanday aniqroq tushunsam bo'ladi?
Qanday qilib jumlalarni tahlil qilaman?
Matnli elektron pochta yoki veb-sahifalar kabi diagrammani qo'llab-quvvatlamaydigan ommaviy axborot vositalarida foydalanilishi mumkin bo'lgan analitik diagrammaning alternativ shakli vertikal chiziq (|) va chiziqlar (-) yordamida yon qavs yaratishdir. jumlalarni tashkil etuvchi jumlalar va gaplarni aniqlovchi yorliqlar. (Alohida so'z tarkibiy qismlarining yorliqlari unchalik tekis emas.) [33]
Parcha daraxtlari Reed-Kellogg diagrammalaridan yaxshiroq ishlaydi, agar jumlalar tahlil qilinsa, ular qisqa bo'ladi. Uzunroq jumlalar uchun Reed-Kellogg sxemasi samaralidir, chunki u parrak daraxtiga qaraganda kamroq joy egallaydi. [34] [35] Reed-Kellogg diagrammasi predikatda predikativ sifatlar va predik otlar kabi predmetga tegishli bo'lgan predikatda joylashtirilgan jumlalar tarkibiy qismlarini yaxshiroq namoyish qila oladi.
Sintaksis daraxti yoki Reed-Kellogg diagrammasi yordamida jumlalarni tuzishning usullaridan biri bu siz o'ylangan kartalar kabi so'z o'yinlaridan foydalanishdir, bunda o'yinchilar kartalardagi so'zlardan jumlalarni tuzishlari kerak. Kartochkalar so'zlarni jismonan o'zgartirishga imkon beradi va qassob qog'ozida diagrammalar tuzilishi mumkin.
Qaysi usulni tanlashni tanlaysiz, esda tutingki, maqsad diagrammada eng murakkab diagrammani yaratish emas, balki jumlalar qanday ishlashini tasvirlashdir.
Reed-Kellogg diagrammasi bilan jumlalarni diagramma qilish maktablarda 1970-yillarga qadar o'qitilmagan. Diagrammalashtirishning ushbu shakli jumlada so'zlarning funktsiyalarini namoyish qilish uchun yaxshi ish qilsa-da, oddiy parcha daraxti singari, jumlalar tuzilishini ko'rsatish vazifasi ham yaxshi ish qilmaydi.
benumesasports.com © 2020